Wydarzenia

24 października 2025 r. w naszej szkole obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Krajobrazu, którego tegorocznym hasłem było: „Symbioza – Przyroda - Miasto w jednym Krajobrazie”.

 21 października 2025 r. uczniowie klas 0–3 wybrali się pieszo do pobliskiego Gospodarstwa Agroturystycznego „Owieczka”, gdzie odwiedzili wyjątkową „Farmę dyniową”.

20 października 2025 r., w naszej szkole odbyły się wybory do Samorządu Uczniowskiego. Poprzedziła je intensywna kampania wyborcza, podczas której kandydaci prezentowali wiele interesujących pomysłów i inicjatyw.

We czwartek, 16 października 2025 r., w naszej szkole obchodziliśmy XXV Dzień Papieski, którego tegorocznym hasłem było: „Św. Jan Paweł II – Prorok Nadziei”. Z tej okazji w sali gimnastycznej odbyła się uroczystość przygotowana przez uczniów klas VI-VIII.

16 października 2025 r. obchodziliśmy Światowy Dzień Przywracania Czynności Serca, ucząc się, jak uratować komuś życie! Z tej okazji odwiedzili nas strażacy z Ochotniczej Straży Pożarnej w Świdniku, którzy wspólnie z naszą panią pielęgniarką przeprowadzili dla wszystkich uczniów praktyczne warsztaty z udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej.

Pozytywne doświadczenia oraz duże zaangażowanie uczniów w poprzedniej edycji programu „Mały Mistrz” sprawiły, że również w roku szkolnym 2025/2026 zdecydowaliśmy się kontynuować jego realizację. W bieżącym roku szkolnym podstawowe sprawności „Małego Mistrza” zdobywają uczniowie klasy III.

15 października 2025 r. uczniowie klasy VII wraz z wychowawcą udali się do kina „Sokół” w Nowym Sączu na projekcję filmu „Życie anonimowe”. Był to pierwszy seans w ramach cyklu KinoTerapia.

13 października 2025 r. w naszej szkole odbyły się uroczyste obchody Dnia Edukacji Narodowej.

Celem głównym projektu jest wspieranie równego dostępu do dobrej jakości, włączającego kształcenia i szkolenia oraz możliwości ich ukończenia, w szczególności w odniesieniu do grup w niekorzystnej sytuacji, od wczesnej edukacji i opieki nad dzieckiem, w tym ułatwianie mobilności edukacyjnej dla wszystkich i dostępności dla osób z niepełnosprawnościami. poprzez wykształcenie naturalnej dwujęzyczności w posługiwaniu się językiem angielskim z wykorzystaniem wysokiej jakości edukacji dwujęzycznej.